الإبداعية والتفكير الميتامعرفي لدى طلبة الدراسات العليا بجامعة باتنة

مذكرة ماجستير غير منشورة بعنوان: الإبداعية والتفكير الميتامعرفي لدى طلبة الدراسات العليا بجامعة باتنة .
من إعداد الطالبة: بن حفيظ مفيدة، جامعة الحاج لخضر - باتنة ، 2005.
إشراف: د. رحال غربي محمد الهادي.
الملخص:
تناولت الدراسة موضوع الإبداعية والتفكير الميتامعرفي وذلك عند طلبة الدراسات العليا بجامعة باتنة ، بغرض التحقق من الفرضيات التالية:
الفرضية العامة:
هناك علاقة بين الإبداعية والميتامعرفية لدى طلبة الدراسات العليا بجامعة باتنة .
الفرضيات الجزئية :
1- نتوقع وجود فروق ذات دلالة إحصائية في متغيرات البحث بين طلبة الدراسات العليا من حيث الجنس (ذكور /إناث).
2-نتوقع وجود فروق ذات دلالة إحصائية في متغيرات البحث بين طلبة الدراسات العليا من حيث التوجه الدراسي (أدبي /علمي).
3-توجد فروق ذات دلالة إحصائية في متغيرات البحث بين طلبة الدراسات العليا من حيث الدرجة العلمية (ماجستير/دكتوراه).
واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي الارتباطي، مستخدمة أدوات القياس التالية :
- اختيار قياس القدرة على التفكير الإبداعي .
- اختبار قياس التفكير الميتامعرفي .
وقد شملت عينة الدراسة 100 طالبا وطالبة من الدراسات العليا من مختلف التخصصات بجامعة باتنة من الجنسين( ذكور / إناث)، حيث يتراوح سنهم من 22 – 54 سنة، حيث قدر عدد طلبة الماجستير68 طالبا، أما طلبة الدكتوراه فقد قدروا ب32 طالبا، كما تم مراعاة عامل التوجه( علمي / أدبي).
و قد تم التوصل إلى النتائج التالية :
- لا توجد علاقة بين التفكير الميتامعرفي و الإبداعية لدى طلبة الدراسات العليا بجامعة باتنة .
- توجد فروق لصالح طلبة التخصصات العلمية في الإبداع ، في حين أن الفروق لا تظهر بين طلبة التخصصات العلمية و الأدبية في التفكير الميتامعرفي .
- توجد فروق لصالح طلبة الماجستير في الإبداع على عكس التفكير الميتامعرفي الذي لم تظهر فيه فروق بين طلبة الماجستير والدكتوراه.
- لا توجد فروق بين الطلبة الذكور والإناث في الإبداع أو الميتامعرفية.